《自动化制造系统课程设计》实践
（选做一个项目，完成设计说明书）
项目一 某减速机座制造自动化系统设计
一、实践目的
1、了解制造自动化系统的基本组成并熟悉自动化系统的设计过程；
2🤎、能够正确分析减速机座的生产工艺路线🛩；
3、合理选择系统加工设备并布局；
4👩🏿⚖️、培养学生独立思考和独立工作的能力，为毕业后走向社会从事相关技术工作打下良好的基础🤾🏻♂️👊🏻。
二🙅🏼♀️、常用实验仪器设备
计算机及office软件，AutoCAD软件 （自备）
三、实践项目
某减速机座制造自动化系统设计
四、实践的基本要求
1、学生应按实际生产设计任务一样认真对待课程设计🙋🏻，在教师的指导下💃🏿，根据设计任务书，合理安排时间和进度，独立完成课程设计任务🚤；
2、根据给定的某减速机座的相关尺寸，正确进行工艺分析；根据产品的产量和生产节拍合理地选择所需加工设备并进行生产系统的平面设计等；
3、在设计过程中，学生应该认真查阅相关设计资料和课程设计指导书🩼，并进行设计方案的分析和比较，同时要及时和指导教师沟通⚱️。
五、完成实践报告
按照计算设计过程，完成课程设计报告
主要内容：
分析某减速机座的生产工艺😶🌫️，设计工件的生产流程并完成系统的平面设计。
1. 系统平面布局图
2. 设计计算说明书
六🙆🏼♀️、必读和参考书目
必读：《自动化制造系统》（平装）赵东福 编著。机械工业出版社; 第1版 2004
参考：《制造系统自动化技术》 卢泽生主编 哈尔滨工业大学出版社 [等],2010
七❗️、考核目标、内容和方法
目标𓀍：学生独立完成课程设计的能力
内容❤️：系统平面图和设计计算说明书
方法👼🦷：教师提供某减速机座二维图🫱🏼、产量、毛坯材料等相关信息⛔💂🏽，在老师的指导下✴️🫳🏽，一个学期内学生独立完成课程设计。
八🍣、评定方式🔪、评定标准
1、考核方式：老师根据课程设计的实施过程及学生所提交的课程设计进行评分
（1）平时表现 30%
（2）工作图及计算说明书 40%
（3）答辩 30%
2🤘🏿、评定标准：A（优秀）、B（良好）👨、C（中）、D（及格）👨🏽🦲💅、E（不及格）
项目二 某类零件的自动输料机构设计
一、 实践目的
1🫏、了解各类自动输料装置的工作原理并熟悉设计过程🖐🏽；
2💟、正确分析零件的形状、结构和物理化学性质等基本特征，确定合理的定向😵💫、定位方法；
3🛋、合理选择自动输料机构和装置并进行设计🌥；
4、培养学生独立思考和独立工作的能力，为毕业后走向社会从事相关技术工作打下良好的基础。
二🧑🏿🎤、常用实验仪器设备
计算机及office软件，AutoCAD软件 （自备）
三🤹🏼♀️、实践项目
某类零件的自动输料机构设计
四、实践的基本要求
1🦇、学生应按实际生产设计任务一样认真对待课程设计，在教师的指导下🤡🧺，根据设计任务书，合理安排时间和进度，独立完成课程设计任务；
2、根据给定的某类零件的形状、结构和物理化学性质等基本特征减，合理地选择自动输料机构和装置并进行详细的设计；
3✴️、在设计过程中，学生应该认真查阅相关设计资料和课程设计指导书，并进行设计方案的分析和比较👨👨👧👦，同时要及时和指导教师沟通🎅🏿。
五🧑🏻🍼、完成实践报告
按照计算设计过程👩🦼➡️，完成课程设计报告
主要内容🐧：
分析某类零件的形状、结构等物理特性🦻🏻，设计自动输料机构和装置。
1. 自动输料机构的装配图
2. 设计计算说明书
六、必读和参考书目
必读🧙🏽：《自动化制造系统》（平装）赵东福 编著。机械工业出版社; 第1版 2004
参考：《制造系统自动化技术》 卢泽生主编 哈尔滨工业大学出版社 [等],2010
七、考核目标🫱🏼、内容和方法
目标：学生独立完成课程设计的能力
内容🤙：自动熟料机构的装配图和设计计算说明书
方法：教师提供某类零件的二维图↖️、产量等信息，在老师的指导下🫄🏼，一个学期内学生独立完成课程设计📚。
八🎁、评定方式、评定标准
1、考核方式：老师根据课程设计的实施过程及学生所提交的课程设计进行评分
（1）平时表现 30%
（2）工作图及计算说明书 40%
（3）答辩 30%
2➰🤦🏿♀️、评定标准：A（优秀）🥣、B（良好）📉、C（中）、D（及格）、E（不及格）
